你以为老师一定很讨厌那顽劣的孩子，那是当然！但身为老师，我们更可怜这些顽劣的孩子。这些顽劣的孩子都有一个共同的特点：不懂得什么是规矩，当然不会遵守；不懂得不打扰别人是美德，当然无法做到；不懂得当日事情当日毕，当然总被老师追着赶作业；不懂得什么时候该做什么事情，当然时时很狼狈……他们不懂得的东西太多，想一想就能明白，他们的父母一定也不明白这个道理，或许表面明白，但实际却是糊涂的，所以哪能教给孩子这些道理？生活中每一个细节都是教育，你喜欢骂人，孩子的嘴巴当然不能太干净；你喜欢占小便宜，孩子当然也要处处要尖儿；你喜欢挑剔别人，孩子的眼中当然也没有好人；你喜欢随性随意，孩子当然埋埋汰汰；你习惯没有时间观念，孩子当然经常迟到；你的作息没有规律，孩子当然随波逐流；你喜欢把一切责任推托给别人，孩子当然也不会为自己负起责任……
一个老师，每天最大的辛苦不来源于繁复的讲课、备课、批改作业……其实更多来源于和这些顽劣的孩子“作斗争”。一个迟到的孩子，会影响老师上课和同学们听课；一个不按时交作业的孩子，会让老师一整天要债一样去追着他完成；一个不及时改作业的孩子，会让老师不断催促甚至留他到放学后；一个打架的孩子，会让老师牺牲一节可以判作业的时间去调节矛盾，解决纠纷；一个骂人的孩子，会让老师担心被别的孩子学去而苦口婆心的教育；一个上课不认真听讲的孩子，会让老师几次停下讲课去批评纠正；一个让别人挂彩的孩子，会让老师苦于理清因果，忙于解决问题。每一天，老师们都是在这样的痛苦纠缠中度过，老师可怜，这些孩子更加可怜！一个个小小的人儿，背着书包来到学校，你想过他（她）快乐吗？老师不是妖怪，老师也想让他们快乐，可是他（她）已经没有能力获得和别人一样的快乐了。因为他（她）有一个什么好习惯都给不了他（她）的父母，他每天自觉不自觉都会犯一些错误，也许他也想像别人一样，安安静静做一个学生，哪怕默默无闻，哪怕如同尘埃。
即便老师的职业已经成为“高危”，但依然有很多老师不忘初心，依然孜孜不倦地教书育人。老师们也知道，一个不小心，就会被一些失败但无处“泻火”的家长抓住小辫子，但他们还是努力去试图改变些什么。哪怕一个孩子由不及格变成及格，哪怕一个经常拖沓的孩子偶尔一次及时做完作业，哪怕一个常打架骂人的孩子偶尔一天很乖，哪怕一个常和老师顶嘴的孩子偶尔一次低头认错……老师们都是何等的欣慰，何等的幸福。可这样的欣慰和幸福来得太不易，你呕心沥血的管教，也许换不来有些家长的认可；你无私奉献的付出，也许在有些人眼里成为了没事找事；你和顽劣风气的斗争，会让有些家长恨之入骨。
实际工作中，我们总是遭遇带着各种问题的孩子。作为一个学生或者家长，对老师不满可以提出要求更换班级，可一个老师，即便你的学生淘气上天，你也不能将他拒之门外，更别提将他永远地赶出班级。所以，默默承受是老师永远无法言出的痛，谁也无法理解这种无法选择、无法抛弃、无法视而不见是怎样的撕心裂肺。一个孩子身上有一个毛病不可怕，可怕的是一个孩子身上聚集了很多毛病。所以，你强调纪律的时候，他一不小心就撞到了枪口上；你查作业谁没交的时候，保准有他一份；你听见楼道里大吵大闹的时候，一定有他的功劳；你每天留人的名单中，他的名字一定位列其中……孩子，杀鸡骇猴也好，为何你总是心甘情愿当那只被“杀”的鸡？你当一回猴也好呀！
作为家长，咱们扪心自问一下，你的孩子成为被“杀”的鸡，是你的过错还是老师的无理取闹？当你忿忿不平的时候，你仔细想想你到底为孩子都做过些什么？是你的教育让孩子每天生活的如此狼狈，如此疲惫不堪，让他小小年纪就已经失去了生活的乐趣。是你的教育让孩子体会不到做人的尊严有多重要，习惯了被老师批评甚至痛斥。是你的教育让孩子每天活的战战兢兢，或者没脸没皮，从来不知道成功是什么滋味。今天，我要真的要好好问一问：你口口声声说爱孩子，可你都对孩子做了些什么？你怨恨老师的眼中孩子是不一样的，老师会偏心。实话告诉你，孩子和孩子就是不一样，每一个孩子都和老师没有血缘关系，可优秀的孩子老师会爱之视同己出，心甘情愿捧他到更高的地方，因为他值得。如果你也把孩子培养到这样优秀，你也将会因为孩子感到骄傲和自豪。你埋怨老师不尊重孩子，但这不被尊重的种子是你亲手埋下的。我们都有火眼金睛，谁的孩子在家被尊重我们一目了然。因为被尊重的孩子有自尊，用严格的标准要求自己不犯错误避免老师的批评，一旦被批评，一定会感到羞愧并永不再犯。如果长期得不到尊重的孩子，面对批评只会一时难堪，然后依然故我，一个错误重复的犯，低级错误没完的犯，老师的说教只当耳旁风，这一切都是从你那里磨出来的。
一个总是当“鸡”的孩子，想想就让人心疼，可作为老师该怎么办？有人说：你要拿出爱心，耐心……打住，老师的力量永远抵不过一个恶劣的家庭教育。杀鸡骇猴的事还会有，可是孩子，老师只是要求你别总当那只被“杀”的鸡好吗？偶尔当一回猴感觉也是不错的。孩子的父母呀，既然你生了他，拜托你好好养他，教育他，最起码让他知道何为尊严，何为规矩。如果你不会好好教育他，那就请你用正确的方式好好爱他，别惯着他，更别虐待他！
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