接下来我总算记住了这个小姑娘，她确实非常安静，上课也很少回答问题，几乎不与老师交流，默默地如同绽放在峭壁上的小花。可下面的故事却让我对她有了更深的印象。
班里有一个闲置的鱼缸，我偶尔在校园的甬路上碰到卖凤尾鱼的，就买了几条。五颜六色的小鱼在鱼缸里自由自在地游来游去，让沉闷的教室多了几分生机。我格外细化花花草草和小鱼，于是多了几分细心。每周给小鱼换水是件很麻烦的事情，前几周都是我自己刷鱼缸，换水、喂食。后来事情渐渐地多了，当孩子们做完值日后我就支使她们做这些事情，我也乐得清闲。不知道从什么时候起，可能我让赵梓涵换了一两次水后，每当周二她们完成值日后，赵梓涵总是问我用不用给小鱼换水。当然，我更乐意有人为我操心这些事情，换水竟成了她的任我。于是，每当她做完值日，基本不用在询问我的意见，都会拿起鱼缸和抹布，把鱼缸和里面的石子清洗干净，在换上一缸清亮亮的水。现在我只享受看小鱼快活地游来游去就可以了。
也许喂养不周，小鱼接二连三地死去，我有些心疼，看着小鱼的尸体皱起了眉头。赵梓涵答应我，说她家里有几条很漂亮小鱼，可以拿到班里一起养。第二天，她果真用瓶子装来了几条红色的小鱼，当把小鱼放进去的时候，鱼缸里又有了生机，颜色更加鲜艳。
一天天，班级里发生的都是这样的小事，可每一件小事都让我看到了孩子们质朴的心，纯真的感情，也让我牢牢地记住他们每一个人的名字……
评论