小学教育教会孩子学会做人比学会知识更重要。由于班里男孩太多，纪律管理就相对费劲，尤其是课间的时候，老师虽然在班，但孩子们去卫生间或者出去活动，就会避免不了的会追逐打闹，磕磕碰碰在所难免。幸好家长们都能理解，也很包容，但看到孩子受伤，做老师的心里也很心疼，尤其是有时看到受伤虽不严重，但受伤部位很危险，就会后怕出一身冷汗。
男孩、女孩各有各的特点，一般女孩很听话，也很少给老师惹事儿，最多就是上课走神，搞搞小动作。可男孩淘气起来，真能把房盖儿掀翻，幸好，大多数孩子很听话，很懂事儿，这与良好的家庭教养是分不开的。开学一段时间，有很多孩子取得了很大进步，由原来的调皮变得规矩，能够很好地自律，班里出现了更多的“小淑女”、“小绅士”。学校是一个人口密度最大的地方，况且这里最主要的还都是一群什么都不懂的孩子，所以我认为当务之急就要孩子们养成良好的行为习惯，以不妨碍他人为最起码的标准。具体要求如下：
1、下课上厕所靠右慢性，杜绝追逐打闹，杜绝互相拉扯碰撞。
2、排队时，不用身体碰触他人的身体，准确地找好自己所站的位置，有同学调整位置时，应该主动避让。
3、如不小心碰到他人，及时说“对不起”，对方赶快说“没关系！”，不要因为“不故意”而发生更大的矛盾。
4、交一个好朋友，多和好朋友在一起玩，遇到故意捣乱的同学，马上报告老师，或者及时避让。（不是纵容他们，而是最大限度保护自己。）
5、常怀一颗包容的心，如果知道对方不是故意的行为，即使没有说对不起，也不去“以牙还牙”。
6、坚决不允许下课时携带铅笔、直尺等物，避免扎伤他人，给他人和自己造成遗憾。
7、每周进行一次总结，一周内没有恶性事件发生，纪律良好，没有被记录的同学得到一朵纪律花，贴在班级的评比栏中，看谁的花儿开得多！
在拥有良好行为习惯的基础上，老师并不禁锢大家活动玩耍的权利，但要做到活泼有秩序，运动并注意安全，希望每一个孩子都拥有健康快乐的童年，孩子们的健康成长是我们最大的心愿。
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