今天去一年级四班听了一节课,冀老师让每个孩子在家里都准备了卡片,分别是三角形、正方形、圆形各三张,上面分别画上苹果、桃子、梨三种水果(每种水果画在三个不同的形状上)。这样制作的目的是孩子既可以按照形状分类,还可以按照水果的种类分类。有的孩子带来的卡片粗糙不堪,有的还说得过去,有的卡片则做得非常细致,甚至像照片一样好看。大家知道会有什么区别吗?当老师让孩子们汇报结果的时候(用大屏幕打出来),所有的老师肯定都愿意让卡片做得漂亮的同学上去汇报,无疑,父母的辛苦努力会让孩子在发言权上有了更多的机会。这个卡片的制作我也会布置给孩子们,希望我的学生会在家长们的帮助下做得更漂亮。
每天检查孩子的学习用具是否齐全,包括铅笔是否削好,有一项做得不好,都会影响到孩子的学习状态,久而久之,就会形成一种习惯,会非常严重地消弱孩子的积极性。
好习惯都是一点一滴培养出来的,细节定成败,只要我们能力范围之内,都要把每一个细节处理好,让孩子可以无忧、开心、自信地度过每一个学习日。
刚刚浏览了几个家长的博客,就有些汗颜了,他们所做的付出的远远超过了我的想象,看到他们这样用心用情,我开心的同时感悟到:做老师不能愧对家长的这一份心呀!
评论