没啥正形的我又带着孩子们玩了一把“悠悠球”,看他们实在没机会展示的可怜样,于是破天荒地允许他们在体活课上展示一把。这可把男孩们乐坏了,看他们一个个摩拳擦掌的小样,我就忍不住笑。上一个班级的孩子们就是这么大的年纪着迷悠悠球的,看来又轮到他们了,这个年纪的孩子具备的模仿较高难度动作的能力,同时喜欢和同龄的孩子去比赛。尤其是现代生活的孩子们没有什么集体性的的娱乐活动,所以更痴迷于自娱自乐性的小型活动。能理解,因为我也从孩子的时候过来过,况且看着外甥每天苦练,比在学习上花的精力多多了,我就知道他们的小心思了。
体活课开始了,这可让我大开了眼界,张家睿除了搞笑挺厉害,玩起悠悠球也堪称行家。李泊时那两百多块钱的悠悠球让大家惊羡不已,他玩得技术也很高,据说四岁开始就已经练习了。还有李唯中、李本初,平时淘气,玩起来也很像样,正像老人们说的一样“淘的出巧的”。很多平时不爱表现的男孩们,这时也生龙活虎的大开“PK”之战,谁也不服谁。我向胡雨丛借了一个悠悠球,甩出去后根本就没上来,被学生嘲笑技术太差。换了几个贵一些的效果依然如此,所以,以后可千万别拿“笨”来评价孩子们。
我问道:“是不是越贵的越容易玩?”,他们回答道:“有一定关系,但关键还要看技术!”学习其实也是一样,并不一定越聪明的人学习就一定好,只要肯下功夫谁比谁强还不一定呢!通过游戏,有一个小总结:会玩得孩子一定是聪明的,真正聪明的孩子学习不但好,玩的也一定好。所以不会玩得要加油,起码有一两项体育强项,光会玩的孩子们能要加油,因为聪明的你不把智商用在学习上实在太可惜!
下面是抢拍的镜头,也算作他们成长的一个痕迹!
评论